“El derecho del obrero no puede ser nunca el odio al capital: es la armonía, la conciliación, el acercamiento común de uno y del otro”.
Somos | Visión | Misión | Indicadores
- Estimular el Conocimiento y los hobbies mediante la creación de canales de Comunicación.
- Explicar los Hobbies en la red mediante una aplicación actualizada y funcional.
- Favorecer la consulta de los entretenimientos presentes en el mundo.
- Integrar los diferentes entretenimientos en la web (INTERNET).
- Apoyar actividades encaminadas en fomentar el cuidado del Medio ambiente.
- Defender los pasatiempos de sus Integrantes, fomentando su desarrollo.
- Invitar a los aficionados a formar parte de esta comunidad.
Para abordar el tema de los objetivos: Habría que partir de la etimología de la palabra y su definición; pero como toda categoría, el fenómeno que la origina sigue una secuencia lógica en su desarrollo y evolución. Concepto que forma parte vital en: “La planeación estratégica” y la conocida“Dirección por objetivos y valores”.
Muchos investigadores y estudiosos toman en consideración este término cuando proyectan el desarrollo de negocios, organizaciones, empresas, etc. Nosotros partimos de una máxima que será el punto de inicio de nuestros temas: ¡Bienvenidos a Hobbiesenred! El lugar donde los sueños se hacen realidad. Y sobre ella vamos a sustentar el tema en cuestión.
Primero les comentaré visitantes, que la etimología de la palabra objetivo viene del latín jactum que significa lanzado y la preposición ob que significa hacia.
Entonces, pudiéramos definir el objetivo como: “Las metas deseadas que prescriben o establecen un determinado criterio y señalan dirección a los esfuerzos del que dirige”. Partiendo de este concepto, los objetivos deben:
- Precisar los problemas estratégicos principales a enfrentar.
- Identificar los sectores de responsabilidad o actividades cruciales para el logro de la Misión: Áreas de resultados claves.
- Visionar la solución estratégica.
- Garantizar los resultados de las Áreas de resultados claves.
- Precisar los indicadores de medida.
Principios para determinar los objetivos:
Claridad: Enunciados breves que puedan ser entendidos fácilmente.
Determinantes: Establecen los contenidos, enfoques, métodos y medios para alcanzar los resultados.
Precisión: Se fijan de forma tal que no queden expuestos vagamente y sean entendidos por todos.
Medibles: Son declaraciones cualitativas o cuantitativas para la evaluación de las aspiraciones de un individuo o grupo -indicadores-.
Flexibilidad: Establecen las metas de manera que puedan ajustarse dentro de límites previstos.
Participación: Son de la incumbencia de un individuo o colectivo y estos deben participar empáticamente.
Realismo: Tienen que ser alcanzables y posibles de realizar.
Objetividad: Fijarlos sobre la base de un estudio previo, fundamentado en los resultados anteriores y basado en informaciones confiables.
Valores: Toman en consideración los valores éticos, morales, compartidos por los integrantes de la organización.
Restricción: Se definen en el marco de las políticas establecidas.
Estratégicos: Con sus materializaciones se cumple con las acciones trazadas estratégicamente por la organización.
Direccionales: Determinan la dirección del proceso y constituyen uno de los criterios de valoración de la efectividad del mismo en términos de resultados.
Limitado: Deben estar enfocados hacia el futuro y determinan un período para su realización.
Un poco de historia:
Con la terminación de la Segunda guerra mundial, muchas empresas en el mundo adoptaron medidas de estimulación productiva para palear las tensiones producidas en sus procesos, debido a la necesidad de satisfacer las crecientes demandas de los clientes.
A “mediados” de los 50, cuando las tensiones económicas del momento fomentaron dentro de algunas empresas de América la llamada administración por “presión” hacia los obreros y el incumplimiento de la gestión de los directivos generó el conocido cataclismo o CRI$I$ en la que perecieron muchas empresas en EUA como la Indian Motocycles Company, y otras con más suerte florecieron ejemplo Harley-Davidson Corp. nació un nuevo “modelo gerencial”… En 1954, Peter Drucker nombra el nuevo modelo administrativo “Gerencia por objetivo” y su espíritu pragmático-democrático sale a la luz. En esos años, los dirigentes de las empresas interpretaban la apatía producida por los subordinados como “rebeldía” generándose controles más seguidos y profundos hacia los empleados apareciendo una mayor resistencia… Se hizo necesario la descentralización de la dirección como alternativa única y hegemónica, en la que cada unidad administrativa tomaría en consideración sus objetivos particulares y se dirigiría hacia la obtención de sus resultados. Con esto, cada jefe ganaba más en su Gestión Operativa fortaleciendo la autoridad, propiciando también otra arista conocida en el lenguaje de Procesos como: “acomodo o ajuste de los procesos claves”, en que cada directivo tenía más independencia dentro de su propio proceso productivo.
Tomando en consideración www.hobbiesenred.com en “nuestras vidas”, los sueños se dirigen hacia la ACCIÓN en cada hobby; pasando por diferentes estratos donde lo intangible se mueve hacia lo tangible según el modelo que mostramos a continuación.
ACCIÓN
…………………………………..7. PLANES DE ACCIÓN
…………………………….6. BARRERAS
………………………5. ESTRATEGIAS
…………………4. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
……………3. MISIÓN
………2. VISIÓN
..1. SUEÑOS
Analizando los anteriores escalones por donde transcurren las quimeras que nos sustentan, llegamos a la conclusión de cada hobby particular es un mundo interminable de ideas y cada uno de estos conceptos constituye un tema en si. En aras de no hacer tedioso los mismos, solo abordamos las aristas que a nuestro juicio son importantes.
Pudiéramos entender por:
SUEÑOS: Los valores de las utopías, fantasías, imaginación, las artes, la creatividad…
VISIÓN: Hacia donde nos dirigimos.
MISIÓN: ¿Quiénes somos?, razón de nuestra existencia, identidad.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS: Categorías rectoras de la organización.
ESTRATEGIAS: Vías para alcanzar la misión y los objetivos.
BARRERAS: Dificultades, limitantes, debilidades y amenazas…
PLANES DE ACCIÓN: Guía de acción, cuándo, con qué recursos, quiénes lo hacen.
El procesos de establecimiento de Objetivos Estratégicos sigue una secuencia histórica en toda “pirámide” presente de cualquier organización, en la que se ponen de manifiesto dos enfoques ascendentes y descendentes entre los diferentes niveles: superiores, medio y base. El nivel staff ejerce su autoridad y los subordinados acatan o rechazan sus responsabilidades, puede suceder, que se generen nichos de poder entre los diferentes niveles afectando su materialización, aunque lo más aconsejable y democrático es que los directivos sean abiertos al debate, logrando con esto la elaboración, asimilación, apropiación y acopio de lo que se pretende.
En la actualidad, se estima que una posición media entre ambos enfoques es el más “sano”. Es decir, la elaboración de los objetivos y su establecimiento debe apuntar a la participación de todos los implicados, donde cada uno de los integrantes aporte de una manera empática su conocimiento, siempre partiendo del Know-how de la organización como cimiento básico, lo que se conoce en el argot de última generación como “Dirección por Valores”.
Partiendo de este análisis profundizaremos en el tema, aclarando más el camino para no estar dando rodeos que nos confundan. Entonces, los objetivos deben contener:
| 1.Habilidad | 2.Contenido | 3.Condiciones | 4.Intencionalidad |
- Habilidad: Verbo en infinitivo que expresa la acción que se ejecutará. Ej. (definir, explicar, diseñar, describir).
- Contenido: Tema que abarca la problemática a solucionar.
- Condiciones: Límites en los cuales se mueven las acciones, teniendo en consideración los niveles de sistematización, profundidad y asimilación de los conocimientos.
- Intencionalidad: Aspiración formadora que apunta al desarrollo de valores en cualquier organización que se respete.
Ejemplos de verbos en infinitivos de dominio cognoscitivo:
| Evaluación | |||||
| Síntesis | Juzgar | ||||
| Análisis | Planear | Evaluar | |||
| Aplicación | Diferenciar | Organizar | Criticar | ||
| Comprensión | Demostrar | Distinguir | Diseñar | Valorar | |
| Memoria | Explicar | Preparar | Inferir | Construir | Defender |
| Definir | Comparar | Resolver | Concluir | Crear | Escoger |
| Describir | Formular | Usar | Seleccionar | Derivar | Apoyar |
| Citar | Interpretar | Calcular | Descomponer | Discutir | Estimar |
| Identificar | Traducir | Elaborar | Analizar | Responder | Clasificar |
| Mencionar | Reconocer | Utilizar | Contrastar | Establecer | |
| Nombrar | Informar | Realizar | Examinar | ||
| Recordar | Representar | Catalogar | |||
| Relatar | |||||
| Memorizar |
Algunos verbos en infinitivos del área afectiva:
| Interiorización | ||
| Respuesta | Seleccionar | |
| Receptividad | Unir | Participar |
| Aceptar | Integrar | Demostrar |
| Favorecer | Cambiar | Invertir |
| Juzgar | Valorar | Compartir |
| Preferir | Seguir | Estimular |
| Escuchar | Señalar | |
| Atender |
En el ambiente de procesos los objetivos deben seguir y corresponder con los siguientes pasos:
1. OBJETIVOS – 2. CONTENIDO – 3. MÉTODO – 4. MEDIO – 5. EVALUACIÓN
- ¿Qué? Están determinados para todo el proceso.
- ¿De qué? Asociados a la información, datos que pueden ser convertidos en conocimientos, habilidades, conductas.
- ¿Cómo?Vía mediante la cual el contenido se incorpora a la conciencia.
- ¿Con qué? Instrumentos de trabajo mediante los cuales el contenido se presenta, reforzando el Know-how.
- ¿Cómo va? Herramientas para la medición de los objetivos.
Errores frecuentes que se presentan en la Dirección por Objetivos (DPO):
- Solo aceptar objetivos cuantitativos dejando a un lado los cualitativos.
- Pensar que es la única solución o medicina.
- Burocracia y pseudo cientificismo.
- Objetivos aislados sin compromisos.
- Prescindir de las reuniones periódicas.
- Énfasis en los resultados y no en el proceso en su conjunto.
- Premura en la adopción de DPO.
- No desarrollar planes de acción para la DPO.
- Impaciencia en la obtención de resultados.
- No valorar los objetivos globales o integradores.
- No reconocer la formación de formadores.
- No predicar con el ejemplo.
- Resistencia a delegación de funciones.
- No compartir el Know-how de la organización.
- Objetivos aislados sin compromisos.
Los objetivos y el mundo de la web:
Para hablar de objetivos-internet tendríamos que dedicar otro espacio especial para abordarlos debido a que son temas muy amplios y complejos. La presencia en Internet no lo es todo, es solo un “hilo” de la inmensa red que nos circunda. Los gestores de contenido, desarrolladores lo conocen claramente, saben que para lograr cumplir con los intereses crecientes del mundo moderno es muy dificil… La tecnología se nos va de las manos, las personas y los tiempos cambian constantemente… Sus proyectos -sitios web- tienen que ir con los tiempos que corren para mantenece vivos. No es suficiente tener bien estructurado la información, ni contar con el capital, hacen falta también otros aspectos: entrega, dedicación, confianza, creatividad, medios, conocimiento, deseos, recursos… para lograr los objetivos.
Un sitio web adecuadamente desarrollado debe funcionar como un sistema abierto, en el que la información se mueva, gestione sin barreras. Los extremos controles constituyen un peligro para el desarrollo de la creatividad y el conocimiento. Los nuevos entornos deben sustentarse en las necesidades crecientes de los internautas y esto lamentablemente no siempre sucede.
Los sitios web que proyecten difundir los trabajo de sus integrantes en internet deberán cumplir con sus objetivos y perfiles temáticos establecidos previamente, los requisitos de la organización y tomar en consideración las experiencias de los internautas como una vía de retroalimentación constante entre los usuarios y sus modeladores segmentados para su mejor gestión. Compartir el conocimiento –Know-how– debe ser una máxima de todos sus integrantes, su aprendizaje individual y colectivo debe ser siempre el motor de desarrollo del mismo.
Pienso desde mi perspectiva que el tema de objetivos no tiene fin, al igual que el conocimiento humano. Aprovecho para invitarlos a aprender, disfrutar más de nuestra Web y también porqué no, ¡de nuestras profesiones señores!
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Onelio García Pérez
Director del Sitio www.hobbiesenred.com
Correo: director@hobbiesenred.com
Mucha suerte,